Meritxell Peiró.

Así, es necesario un abordaje global de todas las comorbilidades que presenta cada paciente. “La implementación de un adecuado programa de educación terapéutica en pacientes respiratorios crónicos mejora la adherencia a los tratamientos y la calidad de vida. Asimismo, la educación terapéutica debe formar parte del tratamiento global del paciente crónico en todas las fases de su enfermedad y debe ser impartido por profesionales formados y capacitados en ello”, explica la DUE Meritxell Peiró, coordinadora del Área de Enfermería Respiratoria de la Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica (Separ).

En este sentido, el Área de Enfermería de Separ desarrolla estrategias que tienen como objetivo mejorar la participación y la conexión entre todos los profesionales de Enfermería respiratoria de España. Es por ello que, durante el 48º Congreso Nacional Separ, que se celebrará en Gran Canaria, la educación terapéutica será el eje central de las ponencias del Área de Enfermería. “El contenido de la presente edición del Congreso pretende ayudar a la formación de todos los profesionales sanitarios interesados en consolidar la excelencia en la práctica diaria, siempre teniendo como objetivo principal el bienestar y la capacitación de nuestros pacientes”, explica Peiró.

Pese a los evidentes beneficios, en la actualidad, los profesionales sanitarios no están suficientemente formados en este ámbito. A este hecho se le suma que los pacientes tienen conocimientos insuficientes sobre sus enfermedades. Estos factores conllevan que los pacientes utilicen erróneamente los recursos. “Conseguir identificar la educación terapéutica, en cualquier nivel asistencial, como parte del tratamiento de los pacientes respiratorios crónicos es nuestro principal reto como profesionales de la salud respiratoria”, concluye.